Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=М7/2010/4<.>
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-24 
1.


    Сайко, Э. В.
    Самость - свойство и процессуальный конструкт развития человека как субъекта, личности, индивидуальности [Текст] / Э. В. Сайко // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 3-12. - Библиогр.: 17 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.52

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--самість
Кл.слова (ненормированные):
самість -- суб'єкт -- особистість -- індивідуальність -- розвиток -- Я -- антропогенез
Аннотация: В статті окреслено проблемні питання пізнання самості особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Старовойтенко, Е. Б.
    Персонология отношения к себе: культурная трансспектива [Текст] / Е. Б. Старовойтенко // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 13-25. - Библиогр.: 12 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.52

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--самовідношення,  Соціальна психологія--особистість--самоставлення
Кл.слова (ненормированные):
синтез -- ставлення до себе -- особистість -- самоставлення
Аннотация: Роботу присвячено проблемі синтезу теорій та методів вивчення ставлення особистості до себе, створених в контексті різних філософських, психологічних і гуманітарних наук. Ставиться завдання розвитку "персонології ставлення до себе", заснованої на цьому синтезі. Представлено персонологічну модель самоставлення, експліційована з текстів М. Фуко, котра поєднала транскультурні ідеї про індивідуальне ставлення до себе. Дані ідеї розглядаються як культурний потенціал психологічних досліджень і практики самоставлення сучасної особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Маркин, В. Н.
    Самость и "система Я" личности [Текст] / В. Н. Маркин // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 25-33. - Библиогр.: 10 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.52

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--самість
Кл.слова (ненормированные):
самість -- особистість -- самоідентичність
Аннотация: Автор розглядає взаємовідношення самості та "системи Я" особистості. Проблему вирішено в архетипічній традиції (за К. Юнгом), де самість виступає організовуючим началом особистості як самоідентичності і як суб'єкта діяльності. Домінантна ідея тут: через весь особистісний простір проходить своєрідна вісь "его - самість". Взаємодія его і самості - це пожиттєвий процес, котрий ніколи не припиняється. Самість як феномен "усвідомлює" себе через людину (особистість). Особистість розвивається через механізми самості. Розвиток особистості та розгортання самості є моменти саме акмеологічного розвитку (суб'єктного самоздійснення особистості). Головна особливість цього процесу - життєве авторство особистості (Я сам).
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Марков, В. Н.
    Самость как точка равновесия в изменчивом мире [Текст] / В. Н. Марков // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 33-40. - Библиогр.: 9 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.52

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--самість
Кл.слова (ненормированные):
акмеологічні критерії -- внутрішні -- зовнішні -- інструменти -- ресурси -- віртуальний світ -- збалансованість -- горизонтальна інтеграція -- вертикальна інтеграція -- особистість
Аннотация: В статті розглянуто деякі аспекти досягнення в ході особистісного розвитку станів самості, яка розуміється як внутрішня системна інтегрованість і збалансованість особистості в поєднанні з її конгруентністю із зовнішнім світом в сучасній ситуації прискорення його розвитку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Кургинян, С. С.
    Проблема отношения личности к себе в психологии (от философско-психологических представлений к научной теории) [Текст] / С. С. Кургинян // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 41-53. - Библиогр.: 27 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.52 + 87.61

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--самовідношення,  Соціальна психологія--особистість--самоставлення,  Соціальна філософія--людина--самоставлення
Кл.слова (ненормированные):
людина -- буття -- індивідуальний рівень -- відношеність -- отнесенность -- ставлення до себе -- самоставлення -- суб'єкт -- принцип суб'єкта -- особистість -- психічна активність -- психічний суб'єкт -- самість -- структура -- психічне ставлення -- емпіричний суб'єкт
Аннотация: В статті на основі аналізу ряду актуальних філософсько-психологічних проблем у сфері психології ставлень особистості (проблема об'єктивної необхідності "носія" психічної активності, її джерела, характеру та специфіки цього джерела) обговорено методологічні передумови до побудови концептуально відмінного від попередніх уявлень про проблему ставлення особистості до себе в психології. Ключова ідея пов'язана зі ставленням особистості до себе як до суб'єкта психічної активності. Поряд з цим особистість розглянуто як суб'єкт ставлення до себе, тобто до власної "самості", котра характеризує ту сферу індивідуального буття особистості, в якій "діюча особа" (суб'єкт свідомої діяльності) та емпіричний об'єкт (носій переживань себе як реального суб'єкта) в психічному житті людини присутні в нерозривній єдності, цілісності всіх його властивостей та якостей: природних, соціальних, особистісних та індивідуальних.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Розин, В. М.
    От трансцендентального субъекта к личности (философские предпосылки самости) [Текст] / В. М. Розин // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 54-65. - Библиогр.: 9 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.52 + 87.61

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--самість,  Соціальна філософія--людина--самість
Кл.слова (ненормированные):
особистість -- самість -- трансцендентальний суб'єкт -- розум -- обумовленість -- мова -- культура -- твір -- філософія -- психологія
Аннотация: Проаналізовано філософські передумови самості в роботах І. Канта, С. К'єркегора, Г. Зіммеля, М. Бахтіна, В. Біблера. Загальна логіка руху філософської думки в дослідженні була наступною: від декартівсько-кантіанського суб'єкта до особистості К'єркегора, що народжується "другим народженням" в ситуації вибору, потім до особистості Бахтіна, обумовленої мовною творчістю, творами і культурою, насамкінець, до особистості Біблера, що переборює в ситуаціях екзистенційної кризи культурну та соціальну обумовленість.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Анисимов, О. С.
    Самосознание, самоотношение и самоопределение в контексте проблемы "самости" [Текст] / О. С. Анисимов // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 65-78. - Библиогр.: 38 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.52

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--самість
Кл.слова (ненормированные):
самість -- самовизначення -- Я -- стан -- зміни -- розвиток -- самоорганізація -- удосконалення -- рефлексія
Аннотация: В статті запропоновано авторську концепцію "самості" та "самовизначення", співвіднесення з рядом проблемних ситуацій, з якими стикається сучасна людина в Росії. Підкреслено роль і значущість цивілізаційного самовизначення як умови нейтралізації негативних впливів ілюзій та спекулятивних впливів в соціокультурній практиці.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
88.52
С 29

    Селезнева, Е. В.
    Смысловые детерминанты самореализации [Текст] / Е. В. Селезнева // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 78-91. - Библиогр.: 25 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.52

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--самореалізація
Кл.слова (ненормированные):
самореалізація -- сенс життя -- особистісні цінності
Аннотация: Розглянуто акмеологічні аспекти самореалізації, її характеристики та роль розуміння сенсу життя людиною в даному процесі. Представлено результати емпіричного дослідження смислових детермінантів самореалізації сучасного російського студенства.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Микайлова, И. Г.
    Самореализация в художественной деятельности [Текст] / И. Г. Микайлова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 91-102. - Библиогр.: 8 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.52

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--самореалізація,  Психологія--художня діяльність--самореалізація
Кл.слова (ненормированные):
динаміка -- саморозвиток -- самовизначення -- самореалізація -- суб'єкт самовираження -- якісна інформація -- художня діяльність -- художня культура -- естетичний ідеал
Аннотация: В статті обгрунтовано актуальність нового методологічного підходу до вивчення специфіки художньої діяльності як соціокультурного підгрунтя самореалізації членів співтовариства з позицій визначення міри творчої активності суб'єктів самовираження в художній культурі. Запропоновано підхід до аналізу специфічних закономірностей розвитку-саморозвитку художньої діяльності та шляхів її якісної трансформації вимагає обліку взаємообумовленості специфіки цих закономірностей специфікою суб'єктів самовираження. Даний підхід дозволяє розглядати самореалізацію як специфічний тип діяльності , що реалізує особливу творчу активність як прояв відповідної дієвості суб'єктивності певних членів співтовариства.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Лопаткова, И. В.
    Художественное поле самоактуализации [Текст] / И. В. Лопаткова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 103-112. - Библиогр.: 3 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.52

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--самоактуалізація,  Педагогічна психологія--студенти--самоактуалізація
Кл.слова (ненормированные):
самоактуалізація -- самопізнання -- ампліфікація -- ідентичність -- образ Я -- художня творчість -- художній образ -- рефлексія -- драма -- розвиток
Аннотация: В статті наведено опис оригінальної технології включення художньої творчості в освітнє середовище вузу з метою ампліфікації процесів і результатів самопізнання, формування та розвитку суб'єктності студентів, розвитку у них творчої позиції щодо самостворення. Автор розглядає психологічні основи включення художнього поля самоактуалізації в процес професійного становлення, описує одну з його форм та результати теоретико-експериментальної роботи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Полякова, О. Б.
    Особенности самопонимания и самопринятия психологов и педагогов [Текст] / О. Б. Полякова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 112-119. - Библиогр.: 12 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.4 + 88.411.9

Рубрики: Педагогічна психологія--майбутні вчителі--самоприйняття,  Педагогічна психологія--майбутні психологи--самоприйняття,  Психологія професії--самоприйняття
Кл.слова (ненормированные):
самоактуалізація -- самосприйняття -- самоставлення -- саморозуміння -- самоприйняття -- самосвідомість -- Я-концепція
Аннотация: Поглиблено розуміння феноменів "саморозуміння" та "самоприйняття". Виявлено особливості саморозуміння і самоприйняття психологів і педагогів: "за" власне Я, високий рівень орієнтації в часі, цінності, креативність, потяг до творчості, щирий інтерес до себе, лідерство, невтомність в роботі, очікування позитивного ставлення інших, потреба доводити почату справу до кінця, прийняття себе як особистості, здатність до глибокого та швидкого аналізу ситуації та концентруванні на головній меті, потяг бути собою та до самоактуалізації, впевненість в собі, установка на перемогу, успіх, енергійність. Особливо підкреслено необхідність врахування при здійсненні профпросвіти та психопрофілактики наступні результати: недостатню послідовність та ефективність самокерівництва, низький рівень автономності, потреби в пізнанні, саморозумінні, гнучкість у спілкуванні, аутосимпатії, середній рівень факторів оцінки, активності, сили, вміння чути себе, але не прислуховуватися до свого внутрішнього голосу, стійкий, але не визначений особистісний профіль, часте нерозуміння себе та ін.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Цымбаленко, С. Б.
    Информационно-коммуникационная основа развития самости юного человека [Текст] / С. Б. Цымбаленко // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 119-130. - Библиогр.: 20 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--підлітки--самість,  Підлітки--самість--інформаційний простір
Кл.слова (ненормированные):
інформаційно-комунікаційна активність -- самовизначення -- самосвідомість -- інформаційний простір -- медіакультура
Аннотация: Дослідження інформаційного простору підлітків та юнацтва дозволяє розкрити та конкретизувати особливості та закономірності, механізми впливу комунікативних "озброєнь" людини та в цілому інформаційно-комунікаційної діяльності на саморозвиток юної особистості. Цілеспрямовані зусилля у формуванні медіакультури підростаючого покоління та інформаційного простору, сприятливого для саморозвитку та самореалізації підлітків, можуть суттєво змінити глибину і темпи формування самостійності підлітків. Комунікативна та інші форми творчості виступають основним способом самоактуалізації в дитячому підлітковому та юнацькому віці, коли малодоступні інші форми практичного перетворення дійсності, забезпечують продуктивний діалог поколінь.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Березина, Т. Н.
    Творческая активность в структуре самоотношения и утверждении самости как фактор антистарения [Текст] / Т. Н. Березина // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 130-141. - Библиогр.: 28 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.52 + 88.4

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--самість,  Психологія творчості--особистість--активність,  Час--сприйняття--психологія
Кл.слова (ненормированные):
внутрішній час -- особистість -- творчість -- активність -- самість -- уява -- психологія часу -- антистаріння -- механізми -- творча активність
Аннотация: В статті проаналізовано гіпотетичне явище антистаріння і його можливі механізми. Як фактори, що впливають на дане явище, розглядається творча та надситуативна активність особистості. Показано, що дане явище повинно розглядатися в контексті психології часу та забезпечуватися темпоральними механізмами.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Станковская, Е. Б.
    Культурогенез отношения женщины к своему телу [Текст] / Е. Б. Станковская // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 141-152. - Библиогр.: 14 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.5

Рубрики: Гендерна психологія--жінки--самовідношення,  Тілесність--Соціалізація
Кл.слова (ненормированные):
самоставлення -- ставлення до себе -- культурна психологія -- тілесність -- гендерні дослідження -- тіло -- жінки -- ставлення
Аннотация: Дана стаття присвячена європейському культурогенезу ставлення жінки до свого тіла в європейській культурі. В ній міститься культурно-історична реконструкція форм конфліктів та гармонії щодо жіночого тіла в епоху Античності, Середньовіччя, Ренесансу, Нового часу та сучасності, а також виділяються деякі ключові тенденції культурогенезу ставлення жінки до власного тіла.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Карпинский, К. В.
    Взаимосвязь самоотношения и смысложизненного кризиса в развитии личности [Текст] / К. В. Карпинский // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 152-167. - Библиогр.: 20 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.52

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--самовідношення,  Криза--психологія--сенс життя
Кл.слова (ненормированные):
особистість -- сенс життя -- смисложиттєва криза -- бессмысленность -- безглуздість -- самоставлення
Аннотация: В статті представлено результати теоретико-емпіричного дослідження психологічних особливостей самоставлення особистості в умовах смисложиттєвої кризи. Встановлено, що, з одного боку, криза деформує зміст та структуру самоставлення, а з іншого - змістовно визначена композиція складових самоставлення сприяє виникненню та ескалації кризи за наявності в особистості утруднень з пошуком та реалізацією сенсу життя. За результатами дослідження зроблено висновок, що переживання безглуздості життя поступово призводить до обезцінювання та обезсмислювання "Я", внаслідок чого в ситуації кризи людина розвиває компенсаторну активність, яка проявляється в надмірній заклопотаності самим собою та спрямована на відновлення і стабілізацію позитивного образу "Я".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Балл, Г. А.
    Личность как модус культуры и как интегративное качество лица [Текст] / Г. А. Балл, В. А. Мединцев // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 167-178. - Библиогр.: 48 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.52 + 71

Рубрики: Соціальна психологія--особистість,  Культурологія--особистість
Кл.слова (ненормированные):
культура -- особа -- особистість -- якість -- модель -- понятійна конкретизація -- узагальнюючий підхід -- розмежувальний підхід -- інтегративно-особистісний підхід -- психологія -- категорії
Аннотация: В статті викладено трактування особистості як віднесеного до людського індивіда (особи) модусу культури. Запропоновано понятійну конкретизацію трактованої так категорії особистості, що використовує уточнену характеристику логічного поняття "якість" та сприяє розкриттю інтегративного потенціалу цієї категорії. Обгрунтовано модельну інтерпретацію культури та особистості як її модусу. Охарактеризовано узагальнюючий та розмежувальний підходи до понятійної конкретизації людинознавчих категорій, в тому числі категорії особистості. Показано значення здійснюваного аналізу для існування інтегративно-особистісного підходу в психології.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Уколова, Е. М.
    Методологические основы разработки концепции и развитие персоналистических идей в работах В. Франкла [Текст] / Е. М. Уколова, В. Б. Шумский // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 178-189. - Библиогр.: 32 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.1(4Авт)

Рубрики: Психологія--історія--персоналії--Австрія, ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
особистість -- свобода -- цінності -- совість -- смисл
Аннотация: Статтю присвячено реконструкції уявлень В. Франкла про особистість як основу індивідуалізації та самоформування людини і її життя. Розкрито методологічні основи концепції В. Франкла - розуміння особистості в філософській антропології М. Шелера, обговорюються психологічні категорії, за допомогою яких описується процес актуалізації особистісного начала людини, а також розглядається значення поглядів В. Франкла для психології особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Фельдштейн, Д. И.
    Взаимосвязь теории и практики в формировании психолого-педагогических оснований организации современного образования [Текст] / Д. И. Фельдштейн // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 190-203 . - ISSN 2073-8528
ББК 74.04 + 88.8

Рубрики: Організація освіти--психологічний аспект,  Дитяча психологія--дитинство
Кл.слова (ненормированные):
освіта -- педагогічна психологія -- дитинство -- психолого-педагогічні основи
Аннотация: Доповідь академіка РАО, віце-президента РАО на науково-практичному форумі працівників експериментальних майданчиків "Дослідно-експериментальне забезпечення реалізації національної ініціативи "Наша нова школа"".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
88.3
М 18

    Маланов, С. В.
    Генезис и функциональная структура сознания в контексте деятельностного культурно-исторического подхода к анализу и объяснению психических явлений [Текст] / С. В. Маланов // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 203-216. - Библиогр.: 16 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.3

Рубрики: Загальна психологія--свідомість
Кл.слова (ненормированные):
суспільна свідомість -- індивідуальна свідомість -- образ світу -- свідомість -- функціональна свідомість -- предметне значення -- вербальне значення -- особистісний смисл -- мовні засоби -- знаково-символічні засоби -- культурно-історичний підхід -- психічні явища
Аннотация: Розглянуто центральні теоретичні позиції, на які спирається діяльнісний культурно-історичний підхід при аналізі та поясненні свідомості людини. Виділено основні етапи розвитку суспільної та індивідуальної свідомості. Проаналізовано функціональну структуру свідомості як специфічно людський рівень функціональної організації психіки, що забезпечує довільність в реалізації як предметно-практичних, так і розумових дій, на основі оволодіння суб'єктом різноманітними способами використання мовних та інших знаково-символічних засобів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Шушляпин, О. И.
    Начала системообразующей психологии управления: от стохастических форм (состояний) сознания к детерминированному мышлению в процессах познания [Текст] / О. И. Шушляпин // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 216-225. - Библиогр.: 9 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.3

Рубрики: Загальна психологія--мислення
Кл.слова (ненормированные):
пізнавальна діяльність -- форми свідомості -- типи мислення -- форми -- людський досвід -- освіта -- виховання -- наставництво
Аннотация: В парадигмальному модельному вираженні представлено розгорнуту картину форм (станів) свідомості людини і пов'язаних з її природою мислеобразів, мислевідношень та миследій. Розкрито природу управляючих детермінуючих механізмів, унікальних програм та особливих правил стохастичних процесів форм (станів) свідомості, що відображають самоорганізацію, цілісність і якість структурофункцій мозку в аспектах міри, числа та їхніх смислових призначень і функціонуючих в стохастичних "вертикальних", "горизонтальних" та "осьових" етнологічних потоках форм (станів) свідомості. Перспективу пізнання стохастичних форм (станів) свідомості та похідних від них детермінованих мисленнєвих процесів - мислеобразів, мислевідношень та миследій, а з ними образно-логічного, ймовірнісно-логічного та інтуїтивно-образного взаємопов'язаних і взаємообумовлених способів мислення - автори вбачають у вивченні ступеневих фракталів та їхніх переходів як виразів числа і міри , а також смислових закономірностей (що послідовно повторюються) стохастичних фракталів та пов'язаних з ними аттракторів, настільки важливих для усвідомлення творчості та лідерства в освітньо-виховно-наставницькій та інших практиках.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-24 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей